En individuel: pour un dirigeant, un manager, un collaborateur
Grâce au coaching, chacun peut acquérir une meilleure compréhension de lui même et de ses motivations. Cela permet de développer des compétences en résolution de problèmes, en gestion du stress et en communication, ce qui améliore significativement la qualité de vie au travail.
-Un dirigeant avec beaucoup de responsabilités: comment être plus serein, moins isolé, prendre des décisions éclairées, arriver à déléguer, mieux formaliser sa vision stratégique
-Un manager pris entre le stratégique et l’opérationnel: comment implémenter la stratégie de l’entreprise, mieux prioriser et s’organiser, développer la performance des équipes et la qualité des relations, dépasser ses croyances et adopter une posture efficace
-Un collaborateur parfois perdu ou inquiet: quel est le sens de son travail, où trouver le motivation, une prise de poste, trouver sa place lors d’une réorganisation, développer ses compétences
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Phase 1
- Evaluation de la demande
- Définition du besoin et des outils
- Plan d’action codévéloppé
Phase 2
- Réalisation des objectifs agrées
- Réajustement/Réalignement
- Mise en Œuvre
Phase 3
- Autonomisation
- Evaluation des axes travaillés
- Bilan
En équipe
Le coaching d’équipe favorise la communication ouverte et constructive améliore la prise de décision et la résolution de conflits au sein de l’équipe. De plus, en renforçant la cohésion, il permet d’accroître la productivité et la satisfaction au travail. Les membres de l’équipe sont plus motivés, engagés et alignés sur les objectifs communs de l’organisation.
-Développer l’intelligence collective en améliorant la cohésion et la qualité des interactions
-Travailler sur la performance de l’équipe grâce à une meilleure compréhension des talents de chacun
-Accompagner les changements auxquels peut faire face une équipe
-Soutenir une équipe multiculturelle ou multifonctionnelle dans le cadre d’un projet
Phase 1
- Evaluation de la demande
- Préparation avec le manager
Phase 2
- Préparation avec l’équipe
- Validation avec le manager des axes de travail suite aux entretiens avec l’équipe
Phase 3
- Restitution avec l’équipe
- Implémentation (peut-être réalisée sous différentes formes: séminaire sur plusieurs jours, workshop espacés dans le temps)
Phase 4
- Evaluation de la mise en œuvre et suivi avec le manager
« On ne peut rien apprendre aux gens. On peut seulement les aider à découvrir qu’ils possèdent déjà en eux tout ce qui est à apprendre. »
Galilée
Les outils
Le coaching est une approche incontournable pour favoriser le développement des compétences et la croissance professionnelle au sein des organisations. Il développe les compétences et les forces des collaborateurs. Il offre la possibilité d’identifier les domaines de développement et les atouts de chaque individu au sein de l’équipe. Cette compréhension approfondie permet au coach de concevoir des plans de développement personnalisés pour maximiser le potentiel de chaque personne en tant qu’individu et membre d’une équipe. Pour ce faire il a des outils à sa disposition pour développer le savoir-faire et le savoir-être.
Sur Mesure
Formée au coaching cognitif et comportemental j’ai à ma disposition des techniques dérivées des thérapies cognitives et comportementales ainsi que de la systémie. Le coach n’est pas un thérapeute, ces techniques ont été adaptées pour le milieu professionnel.
J’ai aussi des nombreux outils pour accompagner le changement individuel et collectif en entreprise.
Enfin pour les équipes des ateliers ou séminaires peuvent être crées en fonction des besoins particuliers de celles-ci.
Travailler sur le long terme
Les Matrices Cognitives sont issues de la compilation des recherches scientifiques internationales portant sur le phénomène des biais cognitifs.
Elles regroupent les biais en 7 modes fondamentaux de fonctionnement. Chacune des 7 Matrices est présente chez chaque individu.
Un test qui permet de détecter la sensibilité d’une personne aux différentes typologies de biais pour ensuite être en mesure d’agir sur les distorsions cognitives.
Se positionner
Meredith Belbin est né en 1926, il intègre l’université de Cambridge en psychologie et en sera diplômé comme Docteur.
Ses travaux porteront sur l’amélioration de l’engagement et de l’implication au travail.
Belbin identifie 9 rôles qui doivent être remplis par les membres de l’équipe, quels que soient les cultures et les univers de travail.
Un questionnaire en 2 parties : une sur de l’auto perception, l’autre en mode 360 ce qui permet de comprendre la différence entre ce que nous percevons de nous et l’impact sur les autres.
En équipe la réunion des profils des différents membres offre la possibilité de faire une cartographie de l’équipe.
FAQ
Quel est le coût? ↗
Dans la mesure où il s’agit d’un accompagnement personnalisé et sur mesure, il n’y a pas un coût fixe prédéterminé.
Quel est l’impact ↗
Le résultat est proportionnel à l’implication et la motivation de celui qui effectue cette démarche, car il est celui qui agit dans son entreprise et son environnement.
Quels sujets ↗
Les sujets sont multidimensionnels et ne peuvent se résumer à un énoncé
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